Diplomatura de Especialización en Educación Inclusiva: Atención a las Necesidades Educativas Especiales

Pontificia Universidad Católica del Perú

Diplomado

Semipresencial en Lima

S/. 4,109 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Semipresencial

  • Lugar

    Lima

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

    Sí

  • Servicio de consultas

    Sí

  • Clases virtuales

    Sí

La Diplomatura constituye una contribución pedagógica al creciente desafío en América Latina, el Caribe y el Perú, de brindar una respuesta de calidad y con equidad a la diversidad. Asumimos que los cambios demandan renovar no sólo las políticas y los marcos normativos nacionales, es fundamental el desarrollo profesional de la docencia, la formación inicial y continua, como el capital más importante del sistema educativo. Interesa el análisis y la reflexión de aspectos medulares sobre el sentido y horizonte del modelo inclusivo, los fundamentos teóricos, las estrategias de intervención, el nuevo rol de los actores,etc

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Lima
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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Objetivo general
Desarrollar competencias profesionales y personales en el marco de la educación inclusiva que permitan una atención con equidad y calidad a los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales.

Objetivo específico
Analizar los fundamentos sobre el sentido, y horizonte de la educación Inclusiva y las estrategias para fomentar una cultura, política y práctica inclusiva.
Promover el compromiso innovador ante el reto de la inclusión, de manera conjunta con la familia, y la comunidad.
Desarrollar habilidades para brindar una respuesta educativa pertinente en torno a: la identificación de necesidades especiales, los ajustes curriculares y las estrategias de apoyo correspondientes.
Identificar las necesidades educativas especiales y potencialidades fundamentalmente de algunos colectivos: estudiantes que presentan discapacidades de tipo sensorial (visual, auditiva), física, intelectual, y las asociadas al espectro autista.

Docentes, directivos, otros profesionales no docentes (psicólogos, trabajadores sociales), de instituciones educativas públicas y de gestión no estatal, de los diferentes niveles y modalidades.
Funcionarios del sector público, ONGs que laboran en materia de educación inclusiva, en la atención de las necesidades educativas especiales o en programas de compensación educativa.

Los participantes que aprueben todos los cursos del Plan curricular, el Proyecto final y todos los requisitos administrativos, obtendrán un Diploma de Especialización en Educación Inclusiva: Atención a las Necesidades Educativas Especiales.

Al egresar de la diplomatura, podrán diseñar, ejecutar, asesorar y evaluar proyectos innovadores, organizativos y curriculares para la atención de las necesidades especiales del colectivo en referencia.

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2019

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La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Educación
  • Fundamentos
  • Inclusiva
  • Auditivas
  • Psicopedagógica
  • Fundamentos de Dinámica
  • Fundamentos de gestion
  • Visuales
  • Desarrollo
  • Desarrollo personal
  • Desarrollo minero
  • Desarrollo social

Temario

Primer Ciclo
  • INC 411 Fundamentos de la Educación Inclusiva
  • INC 412 Necesidades educativas y evaluación psicopedagógica
  • INC 413 Intervención educativa y necesidades visuales
  • INC 414 Intervención educativa y necesidades auditivas
Segundo Ciclo
  • INC 421 Prácticas eficaces y desarrollo cognitivo
  • INC 422 Recursos tecnológicos para el aula inclusiva
  • INC 408 Atención educativa del autismo y las necesidades motoras
  • INC 423 Familia y comunidad en los procesos de inclusión

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