EMAGISTER CUM LAUDE
Pontificia Universidad Católica del Perú

Ingeniería de Tráfico

Pontificia Universidad Católica del Perú
Semipresencial en Lima

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Información importante

Tipología Curso
Metodología Semipresencial
Lugar Lima
Duración Flexible
Inicio Fechas a escoger
Campus online
Servicio de consultas
Clases virtuales
  • Curso
  • Semipresencial
  • Lima
  • Duración:
    Flexible
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Campus online
  • Servicio de consultas
  • Clases virtuales
Descripción

El curso busca profundizar los conceptos modernos de ingeniería de tráfico, con la finalidad de mejorar el diseño de la infraestructura vial, pensando en las necesidades de las personas y no en los vehículos particulares. Hace especial énfasis en las medidas de Gestión: en el uso de las calles, del tránsito, del medio ambiente y de la demanda.

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Lima
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Fechas a escogerMatrícula abierta

A tener en cuenta

· Requisitos

CIV259 Ingeniería de Carreteras 1

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2019

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¿Qué aprendes en este curso?

Ingeniería
Autoaprendizaje
Metodológica
Promueve
Caracteriza
Colaborativo
Individual
Autonomía
Integración
Contenidos
Complementan

Temario

Metodología de la modalidad

La propuesta metodológica de este curso se caracteriza por ser activa y participativa y por incentivar el autoaprendizaje y la autonomía. Se promueve tanto el trabajo individual como el colaborativo, así como la integración y el intercambio de ideas entre los alumnos en espacios virtuales.

La estrategia metodológica consiste en revisar el manual redactado por el docente del curso, así como la selección de lecturas que se ha previsto para cada tema y las sesiones virtuales que complementan los contenidos. Asimismo, se cuenta con diversas actividades que tienen el propósito de afianzar el aprendizaje logrado por parte del alumno.

Medios y materiales

El paquete educativo del curso está compuesto por medios y materiales especialmente diseñados para el estudio del curso. El medio más importante que se utilizará a lo largo de todo el curso será la plataforma educativa Paideia PUCP. Dicho medio facilitará la interacción entre los alumnos, permitiendo la comunicación mediante herramientas como el foro. A su vez, apoyará el desarrollo de múltiples actividades y brindará el acceso al sílabo, calendario y las sesiones virtuales elaborados por el profesor del curso.


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