ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

Curso

En Cusco

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Cusco

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

La Escuela Profesional de Educación presta servicios a l comunidad cusqueña en la formación de docentes en el campo científico, tecnológico, humanístico e investigación, para insertarse y liderar en las Instituciones Educativas públicas, privadas en los diferentes niveles y modalidades.

El título que ostentan los egresados es en dos especialidades, lo cual les permite trabajar en diferentes niveles en Inicial y Primaria.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

comienzo

Cusco
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comienzo

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Buen estado de salud física y psicológica compatible con la carrera profesional elegida. Sólidas bases de matemática, física, química, biología, comprensión y redacción de lengua española, ofimática y redes por internet de acuerdo a la carrera que postula. Capacidad reflexiva de análisis, síntesis y solución de problemas. Constancia y perseverancia en los estudios, deseos de aprender e investigar. Comportamiento ético y moral en su vida personal. Deseo de incorporar a su vida diaria de estudiante las actividades sociales, deportivas, artísticas y culturales.

Instituciones educativas: públicas y privadas Institutos superiores pedagógicos y tecnológicos. Universidades públicas y privadas. Convenios en los países con los que el Perú tiene intercambio cultural. Organismos no gubernamentales – ONGs. Promotores de Instituciones educativas privadas y públicas.

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Educación
  • profesional
  • Comunica
  • Comunicación externa
  • Comunicación Multimedia
  • Comunicación oral y escrita
  • Educativas
  • Interrelación
  • Pública
  • Salud
  • Salud y deporte
  • Salud e higiene laboral

Temario

COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL GRADUADO: ESPECIALIDAD INICIAL – PRIMARIA:
  • Se comunica de manera asertiva y pertinente participando en acciones educativas de interrelación entre la familia, escuela y comunidad.
  • Utiliza sus habilidades comunicativas de liderazgo y gestión para socializar y difundir los contenidos declarativos de las políticas de salud pública, educación y desarrollo social tanto de organismos nacionales como internacionales.
  • Contribuye concretamente al progreso de la sociedad en la que opera, buscando la integración intercultural.
  • Realiza acciones para la formación integral del estudiante respetando el proceso del desarrollo humano y la diversidad y pluralidad del estudiante.
  • Fortalece su identidad cultural, personal y profesional promoviendo y defendiendo la práctica de valores andinos para construir su propia identidad y comunidad.
  • Planifica, organiza y ejecuta proyectos de conservación del medio ambiente y recuperación de recursos naturales como parte de la formación integral del estudiante.
  • Conduce el proceso educativo utilizando una variedad de estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje para el logro de competencias, sustentado en paradigmas, corrientes, modelos y enfoques curriculares vigentes.
  • Practica la investigación permanente inherente a su labor educativa, planteando alternativas de solución frente a la detección de un problema identificado, en base al conocimiento de las diferentes teorías y enfoques de la investigación científica.
  • Diversifica el currículo orientado a la acción y gestión de la práctica docente atendiendo las necesidades. intereses y posibilidades económicas socioculturales, tecnológicas y ubicación geográfica del área de influencia de la institución educativa.
  • Aplica enfoques dinámicos de la evaluación, orientados a la retroalimentación y reforzamiento de la calidad educativa, a través de la aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación.

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