Doctorado en Educación - 3 Años
Doctorado
En Piura
Descripción
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Tipología
Doctorado
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Lugar
Piura
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Duración
3 Años
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Inicio
Fechas disponibles
El perfil de los postulantes al programa de doctorado en Educación lo constituyen el dominio armónico distintas competencias de la carrera profesional de Educación, pero especialmente centradas en la comunicación, la identidad profesional y la investigación. Así tenemos:
Comunicación: domina la competencia comunicativa en su lengua materna y en la comunicación en una lengua extranjera. En este sentido, presenta habilidades en la comprensión, pero sobre en la expresión escrita evidenciada en la producción científica y de carácter divulgativo de textos académicos (artículos, libros, etc.) de temas de su interés profesional. Por el dominio de otras lenguas, también es capaz de leer en idiomas diferentes a su lengua materna, así como redactar textos, al menos en nivel intermedio de dominio.
Investigación: se desenvuelve en la cultura de la investigación como componente esencial de la calidad de la enseñanza. De modo que, en su perfil docente manifiesta inquietud intelectual, es innovador y capaz de enfrentar la incertidumbre y los retos de su profesión.
Identidad profesional: manifiesta positivamente el sentido de su identidad personal vinculado con la carrera docente y su dominio en el conocimiento de la materia, sus capacidades didácticas y sus actitudes pedagógicas, relacionados con aspectos éticos y morales de la profesión.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
comienzo
comienzo
Información relevante sobre el curso
Objetivos generales:
Formar doctores con una visión humanista, antropológica y axiológica que les permita tener un conocimiento profundo de la persona y de su rol en la sociedad para promover un espíritu crítico ante las concepciones y visiones del hombre que les son ofrecidas por la sociedad, los medios de comunicación y la cultura en general.
Promover la producción de conocimiento en el ámbito de la investigación educativa, a fin de consolidar la práctica y la experiencia docente en aportes pedagógicos cimentados en principios antropológicos y didácticos que respondan a la realidad educativa de la sociedad actual.
Objetivos específicos:
Impulsar la formación de educadores, concretando una visión que dinamiza la integración de los ámbitos antropológico, pedagógico y de investigación, para contribuir a consolidar el perfil de los profesionales en Educación en sus diferentes ámbitos laborales.
Desarrollar la capacidad investigativa de los profesionales de la educación, para que su desempeño profesional contribuya con aportes actuales a resolver problemas en el ámbito educativo nacional e internacional, mediante la generación de un nuevo conocimiento.
Desarrollar la capacidad para diseñar, implementar y evaluar programas y proyectos encaminados a la comprensión de fenómenos educativos, a fin de contribuir al logro de una mejor calidad de la educación.
El egresado con el grado de doctor en Educación por la Universidad de Piura se caracteriza por un perfil ordenado en tres dimensiones o áreas de dominio:
Dimensión de investigación educativa:
Posee una capacidad investigativa que le permite realizar procesos de análisis, síntesis, observación sistemática e indagación científica para producir un nuevo conocimiento.
Conoce diversas metodologías de la investigación educativa para seleccionar la adecuada en relación con la identificación, análisis y resolución de problemas educativos en diferentes contextos.
Dimensión de conocimientos pedagógicos:
Posee conocimientos actualizados en el campo de la didáctica, así como los principios esenciales de los componentes curriculares, de modo que es capaz de entender la práctica pedagógica con cimientos claros de acuerdo con modelos de enseñanza-aprendizaje vigentes en el entorno.
Formula, diseña y comunica programas y proyectos educativos que contribuyen al logro de una mejor calidad de la educación.
Dimensión de conocimientos de antropología filosófica:
Posee una visión humanista, antropológica y axiológica y un conocimiento profundo de la persona y de su rol en la sociedad.
Demuestra un espíritu crítico, fundamentado en una filosofía personalista y en una teoría del conocimiento crítica, integradora y creativa, frente a las ideologías y posturas reduccionistas existentes del hombre y de la sociedad.
Los postulantes al programa de Doctorado en Educación deberán cumplimentar y enviar, en los plazos que se indiquen, los siguientes documentos:
Solicitud de admisión
Currículum vitae documentado y con fotografía reciente
Dos cartas de referencia, donde se recomiende la admisión al programa doctoral por razones formativas, profesionales, de desarrollo personal y/o profesional.
Copia legalizada del grado de Maestro (si es extranjero, legalizado de acuerdo a la normativa vigente).
Opiniones
Materias
- Comunicación
- Educación
- Profesional
- Aprendizaje
- Psicología
- Didáctica General
- Antropología
- Educativa
- Investigación
- Curriculares
- Profesorado
Temario
CICLO I
- Psicología del Aprendizaje (1.5)
- Didáctica General (1.5)
- Antropología Educativa (1)
- Metodología de la Investigación (4)
- Teorías Curriculares (1)
- Formación del Profesorado (1.5)
- Filosofía de la Educación (1.5)
- Seminario de Investigación I (6)
CICLO III
- Dirección General de Centros (1.5)
- Educación y Familia (1)
- Gnoseología y Educación (1.5)
- Seminario de Investigación II (8)
- Problemas de Aprendizaje (1.5)
- Educación y Medios de Comunicación y TIC (1.5)
- Historia del Pensamiento Pedagógico (1)
- Seminario de Investigación III (10)
CICLO V
- Seminario de Investigación IV (12)
- Seminario de Investigación V (12)
Doctorado en Educación - 3 Años