Diplomatura de Especialización en Didáctica de la Lectura y Producción de textos funcionales para la Educación Primaria

Fortalecer las capacidades técnico-pedagógicas para desempeñarse con eficiencia en el desarrollo de las capacidades de lectura y producción de textos de los niños y niñas que cursan los grados de Educación Primaria.
Actualizar sus conocimientos sobre los procesos de lectura y producción de textos considerados como procesos cognitivos-comunicativos y sobre los elementos de carácter lingüístico y gramatical que intervienen en ellos.
Fortalecer sus estrategias de planificación y ejecución de las actividades, orientándolas al desarrollo y consolidación de la lectura y producción de textos funcionales.
Aplicar estrategias para la selección, producción y uso pertinente de materiales educativos, orientándolos al mejoramiento de la lectura y producción de textos.
Conocer y aplicar metodologías para la evaluación del aprendizaje en lo concerniente a la lectura y producción de textos.

Profesores de Educación Primaria que se desempeñen en instituciones públicas y privadas, especialmente en los ciclos IV y V de EBR.
Profesores de los cursos de currículo y didáctica de la comunicación en instituciones formadoras de profesores (facultades de educación e institutos pedagógicos)
Profesionales que se desempeñan en labores de recuperación pedagógica
Profesores Coordinadores de Primaria o profesores Jefes del área curricular de Comunicación en escuelas públicas y privadas de EBR interesados en comprender los fundamentos teóricos y didácticos que den soporte al área y que les permitan innovar sobre su propio trabajo.
Psicólogos educacionales interesados en comprender las aplicaciones didácticas escolares para desarrollar las competencias de lectura y escritura de textos funcionales. Profesores que trabajen en el mundo editorial y estén relacionados con el tratamiento de los contenidos de textos escolares en el área de Comunicación.
Padres de familia (que cuenten con un grado académico) motivados por comprender los procesos teóricos y didácticos que dan soporte al desarrollo de las competencias de lectura y producción de textos de sus hijos e hijas.

La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú, otorgará un Diploma de Especialización en Didáctica de la lectura y producción de textos funcionales para la educación primaria a los participantes que:

Aprueben el total de cursos del plan de estudios
Presenten y aprueben una de las tres modalidades de trabajo propuestas por la diplomatura.
Cancelen los derechos académicos y de certificación.