Curso Fundamentos de Bioética e Investigación para la Docencia

Curso

En Lima

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Lima

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

El contexto actual en el que se desarrolla la formación de profesionales en ciencias de la salud reclama una formación con estándares de calidad, que desarrolle a través de un enfoque integrador, todas las competencias necesarias para el buen desempeño de los docentes que necesita la educación universitaria en nuestro tiempo.

La formación en ciencias de la salud está marcada por la tecnificación del profesional universitario y la falta de una visión integral del docente como persona que necesita desarrollar competencias humanísticas y científicas –académicas y de investigación-, tanto para su labor como docente como para su desempeño diario.

Fundamentos de Bioética e Investigación es un curso de carácter teórico-práctico, que pertenece al Departamento de Ciencias Básicas y Bioética de la Facultad de Medicina, que ofrece la posibilidad de aprender los fundamentos necesarios para la labor docente en bioética y en investigación, y así fortalecer la enseñanza del perfil humanístico a través de toda la malla curricular, apostando por una educación integral, humanizadora y de calidad.

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Lima
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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Los objetivos generales del Curso Fundamentos de Bioética e Investigación para la Docencia son: Facilitar el conocimiento de la bioética desde sus fundamentos hasta sus aplicaciones prácticas en el entorno de las ciencias de la salud. Que los participantes lleguen a entender lo que significa la vida humana, valorar su dignidad y fomentar su respeto y desarrollo, en sus diferentes fases y circunstancias. Proporcionar los recursos necesarios para que los participantes adquieran un criterio basado en el conocimiento científico y ético que los lleve a tomar las mejores decisiones prudenciales. Proporcionar las bases teóricas y los conocimientos prácticos mínimos para afrontar el estudio de los dilemas bioéticos que se generan en nuestra sociedad. Ayudar y estimular a la adquisición de actitudes que favorezcan una buena práctica de la biomedicina. Conocer la racionalidad y el proceso de la investigación científica: métodos y limitaciones. Que los docentes incorporen al proceso de enseñanza-aprendizaje las herramientas de investigación necesarias para fomentar el espíritu crítico del alumno. Adquirir las competencias para llevar a cabo una eficiente mentoría en investigación. Preparar la realización de un proyecto de investigación operativa en alguna de las áreas abordadas. Traducir los resultados de investigaciones en Educación Médica en propuestas de mejoras en la formación de los futuros médicos.

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Materias

  • Bioética
  • Ciencias
  • Fundamentos
  • Calidad
  • Investigaciones
  • Educación
  • Salud
  • Salud y belleza
  • Salud mental
  • Salud familiar
  • Salud e higiene laboral

Temario

Temas
  • Origen, fundamentos y principios de la bioética
  • El embrión: estatuto ontológico, biológico y jurídico
  • Afectividad y Sexualidad
  • Bioética Clínica
  • Dilemas al inicio de la vida
  • Dilemas al final de la vida
  • Fundamentos y etapas del proceso de la investigación científica. El problema de investigación.
  • Valoración de la calidad de las investigaciones: validez interna y validez externa.
  • Elementos del diseño de investigación.
  • Medición de variables.
  • El análisis estadístico y la interpretación de los principales indicadores de efecto en investigaciones médicas.
  • La difusión de los hallazgos de las investigaciones científicas: el artículo científico.

Información adicional

US$ 200

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