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Diplomado en Trastornos no Codificados en el DSM5 para Psicólogos

Tech Universidad Tecnológica
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Diplomado

Online

S/. 2,926 IVA inc.

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  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    200h

  • Duración

    6 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

Título Universidad CEU Cardenal Herrera 8 ECTS

La Universidad CEU Cardenal Herrera – Formación Online, pone a tu disposición un completo programa de formación como lo es Curso Universitario en Trastornos no Codificados en el DSM5 para Psicólogos, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo en el sector.

Comprendemos que la Psicopatología universal y la infantojuvenil en exclusivo no son fijas, ya que necesita de la transformación persistente de nuestra sociedad, teniendo como secuela que en el último tiempo se hayan reportado modificaciones en la manera de vincularse el niño y el adolescente, tanto en la salud como la enfermedad. Mediante esta formación te instruirás en todo lo que respecta a los trastornos no registrados en dsm-5 que han aparecido en los últimos años en la consulta del psicólogo.

Si estás interesado en realizar esta formación, haz click en el botón de “Pedir información”. De esta forma, nuestros asesores podrán ponerse en contacto contigo a la brevedad para proporcionarte toda la información que necesitas y resolverte todas las dudas que tengas. ¡No dejes escapar esta oportunidad que te proporciona Emagister!

Información importante

Documentación

  • cursos-trastornos-no-codificados-dsm5.pdf

Sedes y fechas disponibles

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Online

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Objetivos generales Desarrollar el dominio del modelo de Psicoterapia de Tiempo Limitado dentro del marco de las Psicoterapias de tercera generación. Describir en protocolos los programas de intervención con este tipo de pacientes (niños y adolescentes), teniendo en cuenta las características y aspectos propios de estas edades. Objetivos específicos Emplear del silencio en la intervención con niños y adolescentes. Manejar las crisis emocionales dentro de una sesión con niños o adolescentes. Dominar las herramientas de evaluación e intervención empleando todos los sentidos. Identificar y utilizar la información de los agentes docentes y familiares que rodean al niño y al adolescente.

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teóricopráctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa en Trastornos no codificados en el DSM5 para psicólogos.

Solo para psicólogos especialistas.

Este Curso Universitario en Trastornos no Codificados en el DSM5 para Psicólogos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Máster Online de CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Máster Propio , y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Curso Universitario en Trastornos no Codificados en el DSM5 para Psicólogos ECTS: 8 Nº Horas Lectivas: 200

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Opiniones

Materias

  • Psicología
  • Ansiedad
  • Anorexia
  • Estrés
  • Hiperactividad
  • Psicopatología
  • Epidemiología
  • Síntomas
  • Personalidad
  • Patología
  • Familia
  • Psicólogo

Profesores

Veronica Otero

Veronica Otero

Psicóloga especialista europea en Psicoterapia

Psicóloga especialista europea en Psicoterapia en el centro de salud CEP de Bilbao Jefa del área infantil y juvenil de intervención con PTL en el CEP de Bilbao Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicologia de la Salud Especialista en Niños y Adolescentes Experto en Intervención con Psicoterapia de Tiempo Limitado en Trastornos Psicosomáticos Psicoterapeuta certificada por Europsy Psicóloga Especialista en Niños y Adolescentes. Centro de Evaluación y Psicoterapia. Sede Bilbao

Temario

Módulo 1. Trastornos no registrados en dsm-5 que han aparecido en los últimos años en la consulta del psicólogo

1.1. Síndrome explosivo del pataleo y la rabieta.
1.2. Síndrome del emperador.
1.3. Egocentrismo patológico.
1.4. Trastorno negativista desafiante.
1.5. Incumplimiento de normas y límites.
1.6. Adicto al teléfono.
1.7. Mentira compulsiva.
1.8. Manejo delictivo de internet.
1.9. Ciberbullying.
1.10. Personalidad NEET (Not in employment, education or training)
1.11. Síndrome por dependencia emocional.
1.12. Niños de la llave.
1.13. Suicidio en la infancia y la adolescencia.
1.14. Autolesión por artefacto dermatológico.
1.15. Síndrome de evitación.
1.16. Negativismo.
1.17. Vandalismo.
1.18. Trastorno disocial.
1.19. Nuevas caras de los trastornos del comportamiento alimentario.
1.20. Nuevos componentes adictivos en toxicomanía.

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