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Diplomado en Neuropsicología para docentes

Diplomado

Online

S/. 2,200 IVA inc.

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¡AVANZA EN TU CAMINO PROFESIONAL CON ESTA FORMACIÓN!

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

Título Universidad CEU Cardenal Herrera 6 ECTS

Las Neurociencias se han convertido en los últimos años en referente para el desarrollo de distintas ramas del saber aplicados ya sea en la clínica, la educación, la lingüística, el marketing, pero también a otras tan novedosas como la economía, el liderazgo o la política, y todo ello gracias al avance de las técnicas de Neuro-Imagen, que superan los ya rudimentarios estudios anatómicos de hace unos años.

Información importante

Documentación

  • curso-neuropsicologia-docentes.pdf

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Objetivo general Actualizar los conocimientos sobre las neurociencias en sus distintos ámbitos de aplicación, tanto desde el área clínica, educativa o social, con el fin de aumentar la calidad de la praxis del profesional en su desempeño. Introducir al alumno en el extenso mundo de las neurociencias desde una perspectiva práctica, para que conozca las distintas disciplinas que abarca el estudio del cerebro en relación con el comportamiento humano y sus posibilidades. Conocer las herramientas empleadas en la investigación y práctica de las neurociencias. Permitir el desarrollo de las habilidades y destrezas incentivando la formación continua y la investigación. Objetivos especificos Descubrir los procesos cognitivos. Observar la relación entre cerebro y cognición. Conocer la teoría de la mente. Comprobar el desarrollo metacognitivo. Analizar el papel de la sensación. Dilucidar los procesos de percepción. Explorar los elementos de la atención.

El Curso Universitario en Neuropsicología para Docentes está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos de todos los niveles educativos.

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

Este título de Curso Universitario en Neuropsicología para Docentes contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Curso Universitario en Neuropsicología para Docentes ECTS: 6 Nº Horas Lectivas: 150

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Materias

  • Motivación
  • Lenguaje
  • Funciones
  • Docentes
  • Memoria
  • Evaluación
  • Alteraciones
  • Bases Neurológicas
  • Funciones ejecutivas
  • Alteraciones de la emoción

Profesores

Juan Moisés De la Serna

Juan Moisés De la Serna

Doctor en Psicología

Doctor en Psicología Máster en Neurociencias y Biología del Comportamiento Director de la Cátedra Abierta de Psicología y Neurociencias y divulgador científico Doctor en Psicología Máster en Neurociencias y Biología del Comportamiento Director de la Cátedra Abierta de Psicología y Neurociencias y divulgador científico

Yolanda Jiménez Romero

Yolanda Jiménez Romero

Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla

Directora Territorial del Instituto Extremeño-Castilla la Mancha de Altas Capacidades Grado de Educación Primaria Máster en Neuropsicología de las Altas Capacidades Máster en Inteligencia Emocional Especialista en PNL.

Temario

Módulo 1. La neuropsicología

1.1. Bases de la NeuroPsicología.

1.1.1. Definiendo la NeuroPsicología.
1.1.2. Procesos psicológicos.
1.1.3. Evaluación neuropsicológica.

1.2. Sensación y Percepción.

1.2.1. Definiendo la sensación.
1.2.2. Bases Neurológicas de la sensación.
1.2.3. Evaluación de la sensación.
1.2.4. Definiendo la percepción.
1.2.5. Bases Neurológicas de la percepción.
1.2.6. Evaluación de la percepción.

1.3. La Atención.

1.3.1. Definiendo la Atención.
1.3.2. Bases Neurológicas de la Atención.
1.3.3. Evaluación de la Atención.
1.3.4. Alteraciones de la Atención.

1.4. La Memoria.

1.4.1. Definiendo la Memoria.
1.4.2. Bases Neurológicas de la Memoria.
1.4.3. Evaluación de la Memoria.
1.4.4. Alteraciones de la Memoria.

1.5 Emoción.

1.5.1. Definiendo la emoción.
1.5.2. Bases Neurológicas de la emoción.
1.5.3. Evaluación de la emoción.
1.5.4. Alteraciones de la emoción.

1.6. Lenguaje.

1.6.1. Definiendo el lenguaje.
1.6.2. Bases Neurológicas del lenguaje.
1.6.3. Evaluación del lenguaje.
1.6.4. Alteraciones del lenguaje.

1. 7. Funciones Ejecutivas.

1.7.1. Definiendo las funciones ejecutivas.
1.7.2. Bases Neurológicas de las funciones ejecutivas.
1.7.3. Evaluación de las funciones ejecutivas.
1.7.4. Alteraciones de las funciones ejecutivas.

1.8. Motivación.

1.8.1. Definiendo la motivación.
1.8.2. Bases Neurológicas de la motivación.
1.8.3. Evaluación de la motivación.
1.8.4. Alteraciones de la motivación.

1.9. Metacognición.

1.9.1. Definiendo la metacognición.
1.9.2. Bases Neurológicas de la metacognición.
1.9.3. Evaluación de la metacognición.
1.9.4. Alteraciones de la metacognición.

1.10. Inteligencia.

1.10.1. Definiendo la inteligencia.
1.10.2. Bases Neurológicas de la inteligencia.
1.10.3. Evaluación de la inteligencia.
1.10.4. Alteraciones de la inteligencia.

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